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Comprensión intuitiva y aprendizaje formal de las tablas de contingencia en alumnos de psicología

dc.contributor.advisorBatanero Bernabéu, Carmen 
dc.contributor.advisorEstepa Castro, Antonio
dc.contributor.authorCañadas De La Fuente, Gustavo Raúl 
dc.contributor.otherUniversidad de Granada. Departamento de Didáctica de la Matemáticaes_ES
dc.date.accessioned2013-06-12T11:34:04Z
dc.date.available2013-06-12T11:34:04Z
dc.date.issued2013
dc.date.submitted2012-12-17
dc.identifier.citationCañadas de la Fuente, G.R. Comprensión intuitiva y aprendizaje formal de las tablas de contingencia en alumnos de psicología. Granada: Universidad de Granada, 2013. 492 p. [http://hdl.handle.net/10481/26383]es_ES
dc.identifier.isbn9788490285152
dc.identifier.otherD.L.: GR 1044-2013
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10481/26383
dc.description.sponsorshipTesis Univ. Granada. Departamento de Didáctica de la Matemáticaes_ES
dc.description.sponsorshipTrabajo realizado en el marco de la beca FPU-AP2009-2807, Proyecto EDU2010.14947 (MICINN y FEDER) y Grupo PAI FQM126 (Junta de Andalucía)es_ES
dc.format.mimetypeapplication/pdfen_US
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad de Granadaes_ES
dc.rightsCreative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Licenseen_US
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/en_US
dc.subjectTablas de contingencia es_ES
dc.subjectPedagogía es_ES
dc.titleComprensión intuitiva y aprendizaje formal de las tablas de contingencia en alumnos de psicologíaes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesises_ES
dc.subject.udc159.9es_ES
dc.subject.udc5802es_ES
europeana.typeTEXTen_US
europeana.dataProviderUniversidad de Granada. España.es_ES
europeana.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/en_US
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US


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21783068.pdf
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