Ideas del alumnado de primaria y secundaria sobre aleatoriedad

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URI: http://hdl.handle.net/10481/24136
ISSN: 1577-4147
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Auteur
Ortiz De Haro, Juan Jesús; Serrano Romero, Luis; Batanero Bernabéu, Carmen; Cañizares Castellanos, María Jesús
Editorial
Universidad de Granada
Materia
Educación Primaria
 
Educación Secundaria
 
Alumnos
 
Propiedades matemáticas
 
Date
2005
Referencia bibliográfica
Ortiz de Haro, J.J.; Serrano Romero, L.; Batanero Bernabeu, C.; Cañizares Castellanos, M.J. Ideas del alumnado de primaria y secundaria sobre aleatoriedad. Publicaciones, 35: 109-123 (2005). [http://hdl.handle.net/10481/24136]
Patrocinador
Facultad de Educación y Humanidades - Campus de Melilla (Universidad de Granada); Este trabajo es parte de los proyectos SEJ2004-00789, Madrid, MCYT y FQM-126, Junta de Andalucía
Résumé
En este trabajo comparamos las características de las secuencias de resultados aleatorios y distribuciones aleatorias de puntos generadas por tres grupos de alumnos de Educación Primaria y Secundaria con las propiedades matemáticas de las mismas. La finalidad es describir el significado personal que dichos estudiantes asignan a la aleatoriedad.
 
In this paper we compare the features in random sequences and random distribution of points produced by three groups of students in Primary and Secondary Education with the mathematical properties of the same. The aim is to describe the meaning of randomness for these students.
 
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