Mostrar el registro sencillo del ítem

Repensar el asesoramiento en educación. ¿Qué prácticas para los nuevos retos?

dc.contributor.authorHernández Rivero, Víctor
dc.contributor.authorCarretero, Reyes
dc.date.accessioned2011-09-13T09:22:11Z
dc.date.available2011-09-13T09:22:11Z
dc.date.issued2011-09-13
dc.identifier.issnISSN 1138-414X (edición papel)
dc.identifier.issnISSN 1989-639X (edición electrónica)
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10481/17520
dc.descriptionEditorial
dc.descriptionMonográfico
dc.description.sponsorshipGrupo de Investigación FORCE Universidad de Granadaen_US
dc.language.isospaen_US
dc.relation.ispartofseriesrev121ed.;121
dc.rightsCreative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 License
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/
dc.subjectAsesoramiento en educación
dc.subjectAdvice in education
dc.subjectEducación 
dc.subjectEducation 
dc.titleRepensar el asesoramiento en educación. ¿Qué prácticas para los nuevos retos?en_US
dc.title.alternativeRethink the advice in education. What practices for the new challenges?en_US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articleen_US
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US


Ficheros en el ítem

[PDF]
Nombre:
rev121ed.pdf
Tamaño:
56.50Kb
Formato:
PDF

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

Mostrar el registro sencillo del ítem

Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 License
Excepto si se señala otra cosa, la licencia del ítem se describe como Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 License