@misc{10481/23009,
year = {2012},
url = {http://hdl.handle.net/10481/23009},
abstract = {En este artículo se presenta un procedimiento para diseñar instrumentos para evaluar la competencia 
de Aprender a Aprender. Analizamos la secuencia de trabajo y los conceptos implicados. Se trata de 
una línea de trabajo que pretende diseñar instrumentos de evaluación referidos a estándares, para 
evaluar las competencias básicas en la educación obligatoria, y las genéricas o transversales en las 
titulaciones de grado universitarias (el sistema de instrumentos para universitarios se denomina 
ESCOGE). Se ilustra la reflexión acerca de esta propuesta con la definición teórica realizada para el 
diseño de instrumentos que permitan evaluar esta competencia en egresados universitarios del área de 
Ciencias de la Educación (Maestros, Pedagogos, Psicopedagogos y Educadores Sociales), aportando 
muestras de los elementos útiles para el estudio de evidencias de validación de constructo basada en 
juicio de expertos.},
abstract = {This paper presents a procedure for designing tools to evaluate the competence of learning to learn. 
The sequence of work and the concepts involved has been analyzed. This is a line of work that aims to 
design assessment instruments related to standards, to assess basic skills in compulsory education and 
generic or transversal competences in university degree courses (the university system instruments is 
known as ESCOGE). Reflection on this proposal is illustrated with the theoretical definition for the 
instruments design to assess the competences in college graduates in Educational Sciences Area (teachers, scholar counselors, educational psychologists and social educators), providing
samples for the useful elements for the study of construct validation evidence based on expert 
opinion.},
organization = {Grupo FORCE (HUM-386). Departamento de Didáctica y Organización Escolar de la Universidad de Granada.},
publisher = {Universidad de Granada},
keywords = {Aprender a aprender},
keywords = {Aprendizaje a lo largo de la vida},
keywords = {Medición},
keywords = {Evaluación},
keywords = {Validación de constructo},
keywords = {Determinación de estándares},
keywords = {Learning to learn},
keywords = {Long life learning},
keywords = {Measurement},
keywords = {Evaluation},
keywords = {Construct validity},
keywords = {Standards setting},
title = {Evaluar la competencia aprender a aprender: una propuesta metodológica},
author = {Jornet Meliá, Jesús M. and García-Bellido, R. and González-Such, J.},
}