TY  - GEN 
AU  - Domínguez Vázquez, Belén Cristina
PY  - 2024
SN  - 2254-5883
UR  - https://hdl.handle.net/10481/96191
AB  - El estudio tuvo como objetivo explorar la implementación del programa "Patios Activos" en un centro de educación infantil y primaria de difícil desempeño mediante un enfoque autoetnográfico. Este enfoque permitió reflexionar sobre las propias...
AB  - The study aimed to explore the implementation of the "Active Playgrounds" program in a low-performing school through an autoethnographic approach. This approach allowed the researcher to reflect on personal experiences and closely observe the...
LA  - spa
PB  - Universidad de Granada
KW  - Convivencia escolar
KW  - School coexistence
TI  - Implementación del Programa "Patios Activos" en un Centro de Difícil Desempeño: Un Estudio Autoetnográfico
T2  - Implementation of the "Active Playgrounds" Program in a Low-Performing School: An Autoethnographic Study
ER  -