TY  - GEN 
AU  - Camuñas García, Daniel
AU  - Cáceres Reche, María Del Pilar
AU  - Cambil Hernández, María de la Encarnación
AU  - Serrano Arnáez, Begoña
PY  - 2024
UR  - https://hdl.handle.net/10481/96145
AB  - La investigación sobre la interacción de los estudiantes con videojuegos educativos que integran elementos del patrimonio cultural sigue siendo limitada. Generalmente, los estudios se centran en la mediación de los educadores en esta interacción o en...
AB  - Research on the interaction of students with educational video games that integrate elements of cultural heritage remains limited. Generally, studies focus on the mediation of educators in this interaction or on the direct analysis of the games. This...
LA  - spa
PB  - Asociación Universitaria de Profesores de Didáctica de las Ciencias Sociales (AUPDCS)
KW  - Assassin's Creed
KW  - Aprendizaje basado en juegos
KW  - Educación patrimonial
KW  - Gamificación
KW  - Patrimonio cultural
KW  - Videojuegos
KW  - Game based learning
KW  - Heritage education
KW  - Gamification
KW  - Cultural heritage
KW  - Video games
TI  - Impacto de los videojuegos narrativos en la percepción del patrimonio cultural: un análisis cualitativo de Assassin's Creed en estudiantes universitarios
T2  - Impact of narrative video games on the perception of cultural heritage: a qualitative analysis of Assassin's Creed among university students
DO  - 10.17398/2531-0968.15.149
ER  -