TY  - GEN 
AU  - Zhi, Yongbi
AU  - Yang, Hongwu
PY  - 2024
UR  - https://hdl.handle.net/10481/94320
AB  - Teacher professional development (TPD) has received a vast body of investigations
in the past decades. Its features, dimensions, measures, and outcomes in English as
a foreign language (EFL) context have been sufficiently studied. However, the role...
AB  - En las últimas décadas, el desarrollo profesional de los docentes (TPD) ha sido
objeto de mucha investigación. En el contexto del inglés como lengua extranjera, sus características,
dimensiones, mediciones y resultados han sido ampliamente...
LA  - eng
PB  - Universidad de Granada
KW  - Teacher professional development
KW  - Teacher self-efficacy
KW  - Grit
KW  - EFL teacher
KW  - Positive psychology
KW  - Desarrollo Profesional de los Docentes
KW  - Autoeficacia de los Docentes
KW  - Persistencia
KW  - EFL los profesores
KW  - Psicología Positiva
TI  - The predicting role of EFL/ESL teachers’ self-efficacy and grit in their professional development
T2  - El papel predictivo de la autoeficacia y la perseverancia de los profesores de EFL/ESL en su desarrollo profesional
DO  - 10.30827/portalin.vi42.27900
ER  -