TY  - GEN 
AU  - Clemente, Elizabeth
AU  - Torres Céspedes, Isabel
AU  - Carreño, Emma
AU  - Hau Yon, Flor
AU  - Montes, Miguel
PY  - 2024
UR  - https://hdl.handle.net/10481/94300
AB  - La planificación de clases posibilita organizar una secuencia de
enseñanza coherente con los aprendizajes esperados. El objetivo de este
trabajo es caracterizar el conocimiento que moviliza un profesor de
matemáticas de secundaria al diseñar...
AB  - Lesson planning makes possible organizing a teaching sequence coherent
with the expected knowledge. The purpose of this work is to characterize
the knowledge that a secondary mathematics teacher puts into play when
designs class lessons about...
AB  - O planejamento das aulas possibilita organizar uma sequência de ensino
coerente com aprendizagens esperadas. O objetivo deste estudo é
caracterizar o conhecimento mobilizado por um professor de matemática
do ensino secundário ao projetar sessões de...
LA  - spa
PB  - Universidad de Granada
KW  - Conocimiento especializado
KW  - Cuadriláteros
KW  - Educación Secundaria
KW  - Class sessions
KW  - Quadrilaterals
KW  - Secondary Education
KW  - Conhecimento Especializado
KW  - Ensino Secundário
KW  - Quadriláteros
TI  - Conocimiento especializado de un profesor de educación secundaria al diseñar clases de cuadriláteros
T2  - Specialized Knowledge of a Secondary Teacher in Designing Classes of Quadrilaterals
DO  - 10.30827/pna.v18i4.27637
ER  -