TY  - JOUR 
AU  - Ortega-Rodríguez, Pablo Javier
PY  - 2023
UR  - https://hdl.handle.net/10481/92590
AB  - El objetivo de este artículo es predecir la influencia de los factores personales del alumnado sobre el
rendimiento en matemáticas en educación primaria. Se trata de un estudio ex-post-facto que utiliza
la base de datos del estudio TIMSS 2019 en...
AB  - This paper aims to predict the influence of personal factors of students on mathematical performance
in primary education. This is an ex-post-facto study using the database from the TIMSS 2019 study in
USA. The sample comprises 8601 American...
LA  - spa
PB  - Universidad de Granada
KW  - Rendimiento académico
KW  - Ansiedad matemática
KW  - Autoeficacia
KW  - Educación Primaria
KW  - Actitud del alumnado
KW  - Actitud del profesorado
KW  - Academic achievement
KW  - Mathematical anxiety
KW  - Self-efficacy
KW  - Primary Education
KW  - Student attitude
KW  - Teacher attitude
TI  - Factores personales del alumnado que predicen el rendimiento en matemáticas en Educación Primaria en Estados Unidos
T2  - Student's factors that predict mathematical performance in primary education in USA
DO  - 10.30827/profesorado.v27i3.27869
ER  -