TY  - GEN 
AU  - Boussif, Imad
AU  - Escarbajal Frutos, Andrés
AU  - Ibáñez López, Francisco Javier
PY  - 2024
UR  - https://hdl.handle.net/10481/92359
AB  - El alumnado inmigrante que se incorpora al sistema educativo español se enfrenta a muchas dificultades, pero la más destacada es la de incorporarse sin conocer el idioma vehicular del centro. Por eso es importante aprenderlo urgentemente, para...
AB  - Immigrant students who join the Spanish educational system face many difficulties, but the most difficult one is to carry out this incorporation without knowing the school's vehicular language. Therefore, it is essential that these students learn...
LA  - spa
PB  - Universidad de Granada
KW  - Español como lengua extranjera
KW  - Alumnado extranjero
KW  - Metodologías docentes
KW  - Lengua origen
KW  - Inclusión
KW  - Spanish as a foreign language
KW  - Foreign students
KW  - Teaching methodologies
KW  - Language of origin
KW  - Inclusion
TI  - Metodologías y retos de la enseñanza del español como lengua extranjera a alumnado inmigrante con dificultad lingüística en el sistema educativo español
T2  - Methodologies and challenges of teaching Spanish as a foreign language to immigrant students with linguistic handicap in the Spanish educational system
DO  - 10.30827/portalin.vi41.27159
ER  -