TY  - GEN 
AU  - Martín-Gascón, Beatriz
PY  - 2024
UR  - https://hdl.handle.net/10481/92342
AB  - In this study, we examine the effects of a cognitive-based instruction and assessment on L2 learners’ metaphoric competence and comprehension and production of complex linguistic constructions in relation to emotion. Within the field of Cognitive...
AB  - Este estudio examina el impacto de una instrucción y evaluación de base cognitiva en la competencia metafórica y en la comprensión y producción de construcciones lingüísticas complejas de la emoción en L2. Dentro del campo de la Lingüística Cognitiva...
LA  - eng
PB  - Universidad de Granada
KW  - Cognitive-based instruction and assessment
KW  - Metaphor comprehension and production
KW  - Emotion
KW  - Cognitive Linguistics
KW  - Instrucción-evaluación de base cognitiva
KW  - Producción-comprensión metafórica
KW  - Emoción
KW  - Lingüística cognitiva
TI  - The effects of cognitive-based instruction on figurative constructions comprehension and production: a case study
T2  - Los efectos de una enseñanza cognitiva en la comprensión y producción de construcciones figuradas: estudio de caso
DO  - 10.30827/portalin.vi41.26121
ER  -