TY  - GEN 
AU  - Quevedo Blasco, Raúl Rubén
AU  - Sánchez Gómez, Ana Isabel
AU  - Cervilla Sáez, Óscar
AU  - Quevedo Blasco, Víctor José
AU  - Díaz Román, Amparo
AU  - Sierra Freire, Juan Carlos
PY  - 2024
UR  - https://hdl.handle.net/10481/92175
AB  - Son múltiples los factores que influyen en el rendimiento de pruebas objetivas (exámenes), independientemente del nivel de conocimientos adquiridos. Trabajos previos han constatado, por ejemplo, la relación del sueño y el rendimiento académico en...
LA  - spa
KW  - Activación
KW  - Rendimiento académico universitarios
KW  - Cronotipos
KW  - Evaluación objetiva
KW  - Estilos cognitivos
KW  - Innovación docente
KW  - Ciencias de la Salud
TI  - Influencia de la activación y los estilos cognitivos en la evaluación objetiva
ER  -