TY  - GEN 
AU  - Pang, Mingqiong
AU  - Kirkpatrick, Robert
PY  - 2023
UR  - https://hdl.handle.net/10481/91887
AB  - Due to the great importance of professional identity in teachers’ development and success, researchers’ attention has recently been confined to the tensions that may challenge teachers’ identities. Despite the importance of these tensions in the EFL...
AB  - Debido a la importancia de la identidad profesional en el desarrollo y el éxito de los docentes, los investigadores se han centrado recientemente en las tensiones que pueden desafiar la identidad docente. Aunque estas tensiones son muy importantes en...
LA  - eng
PB  - Universidad de Granada
KW  - Professional identity
KW  - Identity tension
KW  - Dissonance theory
KW  - Teachers’ identity
KW  - EFL teachers
KW  - Identidad profesional
KW  - Tensión de identidad
KW  - Teoría de la disonancia
KW  - Identidad docente
KW  - Profesores de EFL
TI  - Exploring Chinese EFL teachers’ professional identity tensions in the senior high school context: A dissonance theory perspective
T2  - Una investigación sobre la tensión de la identidad profesional de los profesores de EFL de la escuela secundaria en China desde la perspectiva de la teoría de la disonancia
DO  - 10.30827/portalin.vi2023c.29633
ER  -