TY  - GEN 
AU  - Rodríguez-Quiles Y García, José Antonio
PY  - 2018
UR  - https://hdl.handle.net/10481/86632
AB  - Con este trabajo se persigue establecer las bases de una nueva epistemología de la educación musical
inspirándose para ello en la obra Mil mesetas de los franceses Deleuze y Guattari. Concebir la música
como rizoma y el aula de música como sistema...
AB  - This work seeks to lay the foundations for a new music education epistemology inspired by the text A Thousand
Plateaus by the Frenchmen Deleuze and Guattari. Contemplating music as a rhizome and the music classroom
as a rhizomorphic system allows...
LA  - spa
TI  - La música como rizoma. Bases para una educación musical performativa
T2  - Music as a rhizome. Bases for a performative musical education
DO  - 10.4067/s0716-27902018000100139
ER  -