TY  - JOUR 
AU  - Rovira Collado, José
AU  - Ruiz-Bañuls, Mónica
AU  - Gómez-Trigueros, Isabel María
PY  - 2023
UR  - https://hdl.handle.net/10481/85520
AB  - Más de diez años después desde la irrupción del MOOC, nos encontramos
con una metodología de cursos digitales consolidada y con múltiples posibilidades. Los L-MOOC se centran en el aprendizaje de idiomas, con distintas problemáticas, como la...
AB  - More than ten years after the emergence of the MOOC, we find ourselves
with a consolidated digital course methodology with multiple possibilities. The L-MOOCs
focus on language learning, with different problems, such as the adaptation to different...
LA  - spa
PB  - Universidad de Granada
KW  - Internet
KW  - MOOC
KW  - Aprendizaje de Lenguas
KW  - Educación
KW  - Español
KW  - Language Learning
KW  - Education
KW  - Spanish
TI  - Análisis interdisciplinar de un L-MOOC de español académico: validación en un contexto de docencia híbrida
T2  - A Spanish Academic L-MOOC interdisciplinary analysis: validation from hybrid teaching
DO  - 10.30827/portalin.viVI.28692
ER  -