TY  - GEN 
AU  - García, Teise
AU  - Adriao, Theresa
PY  - 2023
UR  - https://hdl.handle.net/10481/83589
AB  - El artículo se centra en analizar diversas consecuencias de la adopción de plataformas digitales para la organización del trabajo en los centros públicos de enseñanza obligatoria en Brasil. El período analizado corresponde al año anterior a la...
AB  - The article analyzes the potential consequences of the digital platforms for the management work of regular education in public schools. The research corresponds to a year before the Coronavirus Pandemic, 2019, until 2021. Brazilian schools remained...
AB  - O artigo analisa potenciais decorrências da adoção de plataformas digitais para a organização do trabalho em escolas públicas de educação obrigatória. O período analisado corresponde ao ano anterior à pandemia, 2019, e se estende até 2021. As escolas...
LA  - por
PB  - Universidad de Granada
KW  - Digitalización de la educación
KW  - Organización del trabajo escolar
KW  - Privatización de la educación básica
KW  - Digitization of education
KW  - School work organization
KW  - Privatization in basic education
KW  - Digitalização da educação
KW  - Privatização na educação básica
TI  - Privatização da gestão escolar no Brasil: controle digital e interesses corporativos
T2  - The privatization of school administration in Brazil: digital control and corporate interests
DO  - 10.30827/profesorado.v27i1.26245
ER  -