TY  - GEN 
AU  - Wang, Yongliang
AU  - Derakhshan, Ali
PY  - 2023
UR  - https://hdl.handle.net/10481/81073
AB  - This mixed-methods cross-cultural study examined the role of instructor confirmation
and care in EFL students’ willingness to attend classes (WTAC). For the quantitative
phase, 1006 and 605 EFL university students were chosen respectively from...
AB  - El presente estudio mediante métodos mixtos investigó el papel del aprecio y
cuidado del profesor en la voluntad comunicativa de los alumnos en clases de inglés como
lengua extranjera. Para la fase cuantitativa, se eligieron 1006 y 605 alumnos...
LA  - eng
PB  - Universidad de Granada
KW  - EFL students
KW  - Cross-cultural investigation
KW  - Willingness to attend classes
KW  - Teacher care
KW  - Teacher confirmation
KW  - Voluntad para asistir a clases
KW  - Alumnos de inglés como lengua extranjera
KW  - Investigación transcultural
KW  - Voluntad para asistir a clases
KW  - Aprecio del profesor
TI  - Teacher confirmation and caring in Chinese and Iranian students’ willingness to attend EFL classes
T2  - Aprecio y cuidado del profesor en deseos comunicativos en clase de alumnos chinos e iraníes
DO  - https://doi.org/10.30827/portalin.vi39.23625
ER  -