TY  - GEN 
AU  - Cantero Sandoval, Almudena
AU  - Morales Moreno, José Eduardo
PY  - 2022
UR  - https://hdl.handle.net/10481/79528
AB  - This article analyzes the impact that the elaboration of a narrative hyperfiction in the classroom has on reading interest,
creativity, and the promotion of writing in secondary and high school students. For this purpose, six control groups and
six...
AB  - En este artículo se analiza el impacto que la elaboración en el aula de una hiperficción narrativa tiene en el interés lector,
en la creatividad y en la promoción de la escritura en alumnos de Secundaria y Bachillerato. Para ello, se formaron...
LA  - eng
PB  - Universidad de Málaga
KW  - Hypertext
KW  - Creativity
KW  - ICT
KW  - Reading Interest
KW  - Writing
KW  - Hipertexto
KW  - Creatividad
KW  - TIC
KW  - Interés lector
KW  - Escritura
TI  - Reading Interest and the Promotion of Writing and Creativity in Secondary and High Schools through Narrative Hyperfiction
T2  - El interés lector y el fomento de la escritura y de la creatividad en Secundaria y Bachillerato a través de la hiperficción narrativa
DO  - 10.24310/isl.vi18.15142
ER  -