TY  - JOUR 
AU  - Pablo Núñez, Luis
PY  - 2020
UR  - https://hdl.handle.net/10481/78773
AB  - Este estudio expone los diferentes modos de aprendizaje de segundas lenguas durante el Siglo de Oro, los modelos empleados y los recursos --diccionarios, gramáticas, obras literarias plurilingües-- que se empleaban.
AB  - This study presents the different ways of learning second languages during the Golden Age: it shows the models used, the resources - dictionaries, grammars, or multilingual literary works - employed.
LA  - spa
PB  - Francisco Lafarga, Luis Pegenaute
KW  - didáctica
KW  - lenguas vulgares
KW  - Renacimiento
KW  - Siglo de Oro
KW  - Golden Age
KW  - John Florio
KW  - Baltasar Pérez del Castillo
KW  - Traducción
KW  - Enseñanza y aprendizaje
KW  - lenguas vernáculas
KW  - lenguas románicas
KW  - Historia de Aurelio e Isabella
KW  - Pedro Mexía
KW  - Lazarillo de Tormes
KW  - literatura
KW  - lengua española
KW  - Français
KW  - Antonio de Guevara
KW  - César Oudin
KW  - Lorenzo Franciosini
KW  - Plantino
KW  - Diego de Cisneros
KW  - Montaigne
KW  - traductores–intérpretes
TI  - Lenguas, enseñanza y traducción en los Siglos de Oro
ER  -