TY  - JOUR 
AU  - Bustos Ibarra, Andrea Verónica
AU  - Montenegro Villalobos, Cintia Susana
AU  - De Souza Batista Kida, Adriana
PY  - 2021
UR  - http://hdl.handle.net/10481/73324
AB  - In the educational task of text comprehension, a frequent activity in classrooms is accompanying reading put into dialogue with interventions from the teacher. One way of organizing this activity is incorporating episodes with a regulatory component...
AB  - En la tarea formativa de la comprensión de textos una actividad frecuente de acompañamiento en las salas de clase es la lectura puesta en diálogo con intervenciones del profesor. Una forma de organización de esta actividad es aquella que incorpora...
LA  - eng
PB  - Universidad de Málaga
KW  - Chilean school system
KW  - Elementary school
KW  - Reading comprehension
KW  - Reading skills
KW  - Teaching of Reading
KW  - Comprensión lectora
KW  - Enseñanza de la lectura
KW  - Habilidades lectoras
KW  - Primaria
KW  - Sistema escolar chileno
TI  - Use of the Teacher’s Oral Regulation as a Strategy to Aid Reading Comprehension: An Experimental Study in Third Grade Students in Chilean Schools
T2  - Uso de la regulación oral del profesor como estrategia de ayuda a la comprensión lectora. Un estudio experimental en 3º de primaria de escuelas chilenas
DO  - 10.24310/isl.vi15.12562
ER  -