TY  - GEN 
AU  - Gil Puente, Cristina
AU  - Ortega-Quevedo, Vanessa
PY  - 2022
SN  - 2254-5883
UR  - http://hdl.handle.net/10481/72231
AB  - En esta investigación se aborda el uso del podcast como herramienta docente innovadora para reflexionar y evaluar el proceso de enseñanza-aprendizaje en formación de formadores, dando voz al alumnado. El objetivo principal presenta una doble...
AB  - Abstract: This research addresses the use of podcasts as an innovative teaching tool to reflect on and evaluate the teaching-learning process in the training of trainers, giving students a voice. The main objective is twofold: on the one hand, to...
LA  - spa
PB  - Universidad de Granada
KW  - Evaluación formativa
KW  - Formative assessment
TI  - El uso de podcast como instrumento de evaluación sobre el aprendizaje en la enseñanza de las ciencias
T2  - The use of podcast as an assessment tool on learning in science teaching
DO  - 10.30827/Digibug.72231
ER  -