TY  - GEN 
AU  - Pérez Torregosa, Ana Belén
AU  - Gallego Arrufat, María Jesús
PY  - 2021
UR  - http://hdl.handle.net/10481/71793
AB  - El artículo presenta un estudio empírico sobre los procesos reflexivos de futuros docentes mediados por el empleo
progresivo de la autoevaluación electrónica durante la realización del prácticum en formación inicial. El instrumento
empleado para...
AB  - This paper presents an empiric study on reflective processes in preservice teachers assessed by the progressive use of
electronic self-assessment during the practicum in initial training. We used an electronic rubric (e-rubric) to analyse...
LA  - spa
PB  - Facultad de Ciencias de la Educacion
KW  - Autoevaluación
KW  - Formación preparatoria de docentes
KW  - Educación superior
KW  - Evaluación del estudiante
KW  - Formación
KW  - Proceso de aprendizaje
KW  - Práctica pedagógica
KW  - Tecnología educativa
KW  - Self-assessment
KW  - Preservice teacher education
KW  - Higher education
KW  - Educational assessment
KW  - Training
KW  - Learning processes
KW  - Student teaching
KW  - Educational technology
TI  - Autoevaluación electrónica progresiva para fomentar procesos reflexivos de futuros docentes.
T2  - Progressive electronic self-assessment to promote reflective processes of future teachers.
DO  - 10.12795/REVISTAFUENTES.2021.15401
ER  -