TY  - JOUR 
AU  - Fernández-Costales, Alberto
PY  - 2021
UR  - http://hdl.handle.net/10481/69830
AB  - This paper explores the use of Audiovisual Translation (AVT) as a didactic
tool in schools of Primary Education. The investigation of active subtitling and dubbing in
formal contexts has delivered promising results concerning students’ motivation,...
AB  - Este trabajo investiga el uso de la Traducción Audiovisual (TAV) como recurso
didáctico en Educación Primaria. Los beneficios del subtitulado y el doblaje en contextos
formales son evidentes en relación a la motivación del alumnado, la mejora de la...
LA  - eng
PB  - Universidad de Granada
KW  - Audiovisual translation (AVT)
KW  - Subtitling
KW  - Dubbing
KW  - Primary education
KW  - Bilingual education
KW  - Traducción Audiovisual (TAV)
KW  - Subtitulado
KW  - Doblaje
KW  - Educación Primaria
KW  - Educación bilingüe
TI  - Subtitling and Dubbing as Teaching Resources in CLIL in Primary Education: The Teachers’ Perspective
T2  - Subtitulado y doblaje como recurso didáctico en AICLE en Educación Primaria: la perspectiva del profesorado
DO  - 10.30827/portalin.v0i36.16228
ER  -