TY  - JOUR 
AU  - Demir, Cuneyt
PY  - 2021
UR  - http://hdl.handle.net/10481/69813
AB  - Writing in English has always been a formidable obstacle for learners; accordingly, many studies aimed to find not band-aid but complete solutions for learners to improve their writing proficiency. One of these solutions, largely thought to reduce...
AB  - Escribir en inglés siempre ha sido un obstáculo formidable para los estudiantes; en consecuencia, muchos estudios tenían como objetivo encontrar no una curita, sino
soluciones completas para que los alumnos mejoraran su competencia en la escritura....
LA  - eng
PB  - Universidad de Granada
KW  - Peer review
KW  - Error correction
KW  - Self-editing
KW  - Teacher correction
KW  - Revisión por pares
KW  - Corrección de errores
KW  - Autoedición
KW  - Corrección del maestro
TI  - Determining Efficient Post-Writing Activity for Error Correction: Self-Editing, peer Review, or Teacher Feedback?
T2  - Determinación de una actividad posterior a la escritura eficaz para la corrección de errores: Autoedición, revisión por pares o retroalimentación del maestro?
DO  - 10.30827/portalin.v0i36.15824
ER  -