TY  - GEN 
AU  - García Martínez, Verónica
AU  - Izquierdo, Jesús
AU  - Aquino Zúñiga, Silvia Patricia
AU  - Silva Payró, Martha Patricia
PY  - 2021
UR  - http://hdl.handle.net/10481/68235
AB  - Se presenta la experiencia vivida por un grupo de estudiantes de Ciencias de la Educación que
participaron en un proyecto de intervención educativa sustentada en el modelo de La Clase Mágica
(LCM), quienes más tarde se convirtieron en docentes y...
AB  - This study explored the experience of a group of pre-service teachers who, during their teaching
internship, used games as a pedagogical tool for the implementation of La Clase Mágica (LCM)
educational model. This model, with sociocultural...
LA  - spa
PB  - Universidad de Granada
KW  - Enseñanza
KW  - Intervención
KW  - Juego
KW  - Practicas Pedagogicas
KW  - Servicio social
KW  - Teaching
KW  - Intervention
KW  - Games
KW  - Pedagogical practice
KW  - Internship
TI  - Revaloración del juego como estrategia de enseñanza.Experiencia de los amigos en La Clase Mágica
T2  - Games as an educational tool: Insights from pre-service teachers during the implementation of La Clase Mágica
DO  - 1030827/profesorado.v25i3.8683
ER  -