TY  - GEN 
AU  - Fernández Blanco, Teresa
AU  - Franco Ferreira, Paula
PY  - 2021
UR  - http://hdl.handle.net/10481/68223
AB  - En este artículo se presenta un estudio exploratorio de la percepción de los profesores de Formación
Profesional en España sobre la competencia matemática con la que llegan los alumnos a los Ciclos
Superiores. El objetivo es detectar los obstáculos...
AB  - In this article, we will be looking at an exploratory study of how Spanish Higher-level Professional
Training teachers regard their students’ competence in Mathematics. The aim is to detect the
obstacles faced by teachers when teaching their various...
LA  - spa
PB  - Universidad de Granada
KW  - Competencia matemática
KW  - Currículo
KW  - Formación profesional
KW  - Curriculum
KW  - Higher-level training cycles
KW  - Mathematical competencies
KW  - Professional training
KW  - Vocational education
KW  - Ciclos superiores
TI  - Percepción de los profesores de Formación Profesional sobre la competencia matemática en los Ciclos de Grado Superior
T2  - Professional Training Teachers’ Perception of Mathematical Competence in Students Taking Higher-Level Courses
DO  - 10.30827/profesorado.v25i1.8285
ER  -