TY  - GEN 
AU  - Ramos Navas-Parejo, Magdalena
AU  - Cáceres Reche, María Del Pilar
AU  - Soler Costa, Rebeca
AU  - Marín Marín, José Antonio
PY  - 2020
UR  - http://hdl.handle.net/10481/66777
AB  - La lectura es clave para el éxito académico y personal. Para adquirir este
hábito es necesario realizar intervenciones de animación a la lectura, ya que, sobre todo
al principio, supone un gran esfuerzo. Resulta especialmente relevante en el caso...
AB  - Reading is key to academic and personal success. To acquire this habit it is necessary to make interventions of animation to the reading, since, especially in the
beginning, it supposes an effort. It is especially relevant in the case of vulnerable...
AB  - Ler é a chave para o sucesso acadêmico e pessoal. Para adquirir esse hábito,
é necessário realizar intervenções de incentivo à leitura, pois, principalmente no início,
envolve um grande esforço. É especialmente relevante no caso de alunos...
LA  - spa
PB  - Univ Fed Minas Gerais
KW  - Animación a la lectura
KW  - Hábitos de lectura
KW  - TIC
KW  - Estudiantes em riesgo
KW  - Revisión sistemática
KW  - Reading encouragement
KW  - Reading habits
KW  - ICT
KW  - At risk students
KW  - Systematic review
KW  - Incentivo à leitura
KW  - Hábitos de leitura
KW  - Alunos em risco
KW  - Revisão sistemática
TI  - El uso de las tic para la animación a la lectura en contextos vulnerables: una revisión sistemática en la última década
T2  - The use of ict for reading animation in vulnerable contexts: a systematic review in de last decade
DO  - 10.35699/1983-3652.2020.25730
ER  -