TY  - GEN 
AU  - Blanco Portela, Norka
AU  - Poza Vilches, María De Fátima
AU  - Junyent Pubill, Mercè
AU  - Collazo Expósito, Leslie
AU  - Solís Espallargas, Carmen
AU  - Benayas del Álamo, Javier
AU  - Gutiérrez Pérez, José
PY  - 2020
UR  - http://hdl.handle.net/10481/64799
AB  - La formación del profesorado universitario en Educación para la Sostenibilidad es una prioridad para
dotar de calidad a las universidades y dar respuesta, desde este ámbito, a las problemáticas
socioambientales enmarcadas en la Agenda 2030 a través...
AB  - The professional development of Higher Education teachers in Education for Sustainability is a priority
to provide quality to universities and thus responds from this area to socio-environmental issues
framed in the 2030 Agenda through the...
LA  - spa
PB  - Universidad de Granada
KW  - Desarrollo  profesional
KW  - Educación para la sostenibilidad
KW  - Educación superior
KW  - Investigación acción participativa
KW  - Mentorización
KW  - Objetivos para el desarrollo sostenible
KW  - Profesorado universitario
KW  - Education for sustainability
KW  - Higher education
KW  - Mentoring
KW  - Participatory action research
KW  - Professional development
KW  - Sustainable Development Goals
KW  - University teachers
TI  - Estrategia de Investigación-Acción participativa para el desarrollo profesional del profesorado universitario en educación para la sostenibilidad: “Academy Sustainability Latinoamérica” (AcSuLa)
T2  - Action-participatory research for the university teachers training on education for sustainability: "Academy Sustainability Latin America"
DO  - 10.30827/profesorado.v24i3.15555
ER  -