TY  - JOUR 
AU  - Romeu Peyró, María Candelaria
AU  - Cerezo Herrero, Enrique
AU  - Llamas Pérez, Encarna
PY  - 2020
UR  - http://hdl.handle.net/10481/62823
AB  - In this work an analysis of CLIL textbooks based on Bloom’s taxonomy and
the subsequent revision made by Anderson and Krathwohl will be conducted. The objective
is to ascertain whether teachers have at their disposal a bibliographical support...
AB  - En el presente trabajo se realizará un análisis de libros de texto AICLE partiendo de la taxonomía de Bloom y de la posterior revisión de Anderson y Krathwohl. El
objetivo es comprobar si los docentes disponen de un soporte bibliográfico coherente...
LA  - eng
PB  - Universidad de Granada
KW  - CLIL
KW  - Bloom’s taxonomy
KW  - Critical thinking
KW  - Thinking skills
KW  - Metacognition
KW  - AICLE
KW  - Taxonomía de Bloom
KW  - Pensamiento crítico
KW  - Habilidades del pensamiento
KW  - Metacognición
TI  - Thinking skills in Primary Education: An Analysis of CLIL Textbooks in Spain
T2  - Habilidades de pensamiento en Educación Primaria: un análisis de libros de texto AICLE en España
ER  -