TY  - JOUR 
AU  - Ma, Lihong
AU  - Du, Xiaofeng
AU  - Liu, Jian
PY  - 2020
UR  - http://hdl.handle.net/10481/62811
AB  - The present study investigated whether students’ motivational beliefs act as
a mediator in the association between teacher-student relationships (TSRs) and foreign language performance with a multiple mediation model. Furthermore, this research...
AB  - El presente estudio investigó si las creencias motivacionales de los estudiantes
actúan como mediadores en la asociación entre las relaciones profesor-alumno (TSR) y el
rendimiento de un idioma extranjero con un modelo de mediación múltiple. Además,...
LA  - eng
PB  - Universidad de Granada
KW  - Teacher-student relationships
KW  - Intrinsic motivation
KW  - Extrinsic motivation
KW  - Selfdetermination theory
KW  - Multiple mediation model
KW  - Relación profesor-alumno
KW  - Motivación intrínseca
KW  - Motivación extrínseca
KW  - Teoría de la autodeterminación
KW  - Modelo de mediación múltiple
TI  - Mediating Role of Motivation on the Effects of Teacher-Student Relationships on Foreign Language Achievement
T2  - El rol de la motivación en los efectos de las relaciones profesor-estudiante en el rendimiento de la lengua extranjera
ER  -