TY  - JOUR 
AU  - Custodio Espinar, Magdalena
AU  - García Ramos, José Manuel
PY  - 2020
UR  - http://hdl.handle.net/10481/62800
AB  - Content and Language Integrated Learning (CLIL) is a challenging and demanding teaching approach; despite this, in Spain, linguistic competence is the only criterion
considered by most bilingual programmes to enable teachers to teach CLIL. This...
AB  - El aprendizaje integrado de contenido y lengua (CLIL) es un enfoque de enseñanza desafiante y exigente para los docentes. A pesar de ello, en España, la competencia
lingüística es el único criterio considerado por la mayoría de los programas...
LA  - eng
PB  - Universidad de Granada
KW  - CLIL methodological principles
KW  - Preservice teacher education
KW  - Inservice teacher education
KW  - Bilingual education
KW  - CLIL teacher competences
KW  - Principios metodológicos AICLE
KW  - Formación inicial del profesorado
KW  - Formación permanente del profesorado
KW  - Educación bilingüe
KW  - Competencias del docente AICLE
TI  - Are Accredited Teachers Equally Trained for CLIL? The CLIL Teacher Paradox
T2  - ¿Están los docentes habilitados/acreditados igualmente formados para enseñar AICLE? La paradoja del docente AICLE
ER  -