TY  - GEN 
AU  - Albanese, Verónica
AU  - Perales Palacios, Francisco Javier
PY  - 2014
SN  - 1138-414X
SN  - 1989-639X
UR  - http://hdl.handle.net/10481/59555
AB  - Este artículo presenta un estudio exploratorio de enculturación matemática mediante
Microproyectos Etnomatemáticos con futuros maestros de primaria. El objetivo es analizar cómo
aquellos comprenden conceptos matemáticos cuando estudian un signo...
AB  - This paper shows an exploratory study of mathematicalenculturation by Ethnomathematical
Microprojects with pre-service teachers of Primary Education. The aim is to analyze how the
teachers understand mathematical concepts when they study a cultural...
LA  - spa
PB  - Universidad de Granada
KW  - Formación docente
KW  - Trabajo por proyectos
KW  - Enfoque sociocultural
KW  - Etnomatemáticas
KW  - Enculturación matemática
KW  - Training teacher
KW  - Teaching Project
KW  - Sociocultural perspective
KW  - Ethnomathematics
KW  - Mathematics enculturation
TI  - Microproyectos etnomatemáticos sobre danzas folclóricas: Aprender matemática desde el contexto con maestros en formación
T2  - Ethnomatematical Microproyect on folk dances: Learning mathematics from the contextin teacher education
ER  -