TY  - JOUR 
AU  - Reyes Morente, Belén
PY  - 2019
SN  - 2254-5883
UR  - http://hdl.handle.net/10481/58481
AB  - Dentro de la enseñanza del español como lengua extranjera no se han contemplado los puntos en común que pueden existir entre la adquisición de una L2 -en concreto, los procesos lingüísticos presentes en la llamada interlengua- y la rehabilitación en...
AB  - Abstract: The current methods for teaching Spanish do not envisage the potential common points between the learning process of a second language and speech therapy for a language disorder. In fact, the intervention strategies for functional dyslalia...
LA  - spa
PB  - Universidad de Granada
KW  - Speech Pathology
KW  - Phonetics
KW  - Trastornos del lenguaje
KW  - Fonética
TI  - Aplicación de técnicas de corrección e intervención logopédica para la enseñanza de la articulación del fonema vibrante múltiple /r/ a estudiantes anglófonos de ELE
DO  - 10.30827/Digibug.58481
ER  -