TY  - GEN 
AU  - Bolívar Botia, Antonio
PY  - 2019
UR  - http://hdl.handle.net/10481/58211
AB  - El artículo describe ampliamente el contexto singular de la dirección escolar en España (escasa estabilidad, identidad profesional, falta de liderazgo pedagógico) y las razones que han llevado a que los propios directores, agrupados por las...
LA  - spa
PB  - Arizona State University
KW  - Directores escolares
KW  - Marco de Competencias
KW  - Estándares Profesionales
KW  - Identidad profesional
KW  - Liderazgo Pedagógico
TI  - Marco Español para la Dirección Escolar e Identidad Profesional: Contexto, Desarrollo e Implicaciones
T2  - A Spanish framework for school principal and professional identity: Context, development and implications
DO  - 10.14507/epaa.27.4544
ER  -