TY  - JOUR 
AU  - Loría, José R.
AU  - Lupiáñez Gómez, José Luis
PY  - 2019
UR  - http://hdl.handle.net/10481/57624
AB  - Analizamos el conocimiento de profesores de matemáticas de Educación Secundaria sobre la realización de procesos matemáticos en el aula para apoyar el desarrollo de la competencia matemática de los estudiantes. Para ello, identificamos y describimos...
AB  - We analyze the knowledge of secondary school mathematics teachers on the realization of mathematical processes in their classroom performance to support students’ development of mathematical competence. To accomplish this, we identify and describe...
LA  - spa
PB  - Grupo de Investigación Didáctica de la Matemática: Pensamiento Numérico (FQM-193)
KW  - Competencia matemática
KW  - Conocimiento del profesor de matemáticas
KW  - Currículo de matemáticas
KW  - Formación de profesores de matemáticas
KW  - Procesos matemáticos
KW  - Mathematical competence
KW  - Mathematical  processes
KW  - Mathematics teachers' knowledge
KW  - Mathematics teachers' training
TI  - Estudio del conocimiento de profesores de secundaria sobre procesos matemáticos
T2  - Studying Secondary Teachers’ Knowledge on Mathematical Processes
DO  - 10.30827/pna.v13i4.8892
ER  -