TY  - JOUR 
AU  - Manotas Salcedo, Edna
AU  - Pérez Rodríguez, Amor
AU  - Contreras Pulido, Paloma
PY  - 2018
SN  - 2254-5883
UR  - http://hdl.handle.net/10481/54132
AB  - El objetivo de esta investigación es analizar un grupo de vídeo-lecciones contenidas en Cursos Masivos en Línea (MOOC) (por sus siglas en inglés) enfocados en la formación pedagógica de docentes de Educación Superior. Método: Se realizó el análisis de...
AB  - Abstract: The purpose of this research is analyzing a group of video-lectures in Online Massive Courses (MOOC), which are focused on the pedagogical development of Higher Education faculty. Method: The content analysis of one hundred and four...
LA  - spa
PB  - Universidad de Granada
KW  - MOOC
KW  - Vídeos Educativos
KW  - Educational videos
TI  - Análisis de Vídeo-lecciones en MOOC enfocados en la formación pedagógica de docentes en Educación Superior. Un estudio de caso
T2  - Analysis of Video-lessons in MOOC focused on the pedagogical training of teachers in Higher Education. A case study
DO  - 10.30827/Digibug.54132
ER  -