TY  - GEN 
AU  - Barozzi, Stef
AU  - Guijarro Ojeda, Juan Ramón
PY  - 2016
SN  - 1697-7467
UR  - http://hdl.handle.net/10481/53885
AB  - This article is principally inspired by queer theory and is based on
the evaluation of a questionnaire on sexual identity issues directed to ten Spanish
pre-service primary school EFL teachers. It aims to show their knowledge of queer
issues and...
AB  - Este trabajo está principalmente inspirado en la teoría queer y se basa
en la evaluación de un cuestionario sobre temáticas relacionadas con las identidades
sexuales dirigido a diez docentes en formación de Primaria de lengua inglesa. El
objetivo...
LA  - eng
PB  - Universidad de Granada
KW  - English as a Foreign Language (EFL)
KW  - Primary school education
KW  - Queer theory
KW  - Homophobia; heteronormativity
KW  - Inglés como lengua extranjera (EFL)
KW  - Educación primaria
KW  - Teoría queer
KW  - Homofobia; heteronormatividad
TI  - Sexual Identities in EFL at Primary School Level: A Pre-service Teachers’ Perspective from Spain
T2  - Identidades sexuales en inglés lengua extranjera de Primaria: Perspectivas de docentes españoles en formación
DO  - 10.30827/Digibug.53885
ER  -