TY  - JOUR 
AU  - San-Mateo- Valdehíta, Alicia
PY  - 2015
SN  - 1697-7467
UR  - http://hdl.handle.net/10481/53787
AB  - A review of the key empirical studies, published since 2001, in which the
effectiveness of different vocabulary learning activities in L2, all including at least one wri-­
ting exercise, is examined. The conclusion is that form-­focused activities...
AB  - Revisión de los trabajos empíricos más relevantes, publicados desde 2001, en
los que se analiza la efectividad de diferentes actividades para el aprendizaje de vocabulario
en L2, y que incluyen, al menos, un ejercicio de escritura. La conclusión es...
LA  - eng
PB  - Universidad de Granada
KW  - Vocabulary
KW  - Form Focused activities
KW  - Involvement load
KW  - Writing
KW  - Full-in task
KW  - Reading
KW  - Vocabulario
KW  - Actividades centradas en la forma
KW  - Nivel de participación o com-­ promiso
KW  - Escritura
KW  - Ejercicios de huecos
KW  - Lectura
TI  - A Review of Key Recent Studies on Effectiveness of Vocabulary Learning Tasks in L2
T2  - Revisión de los estudios recientes más relevantes sobre la efectividad de las tareas de
aprendizaje de vocabulario en L2
DO  - 10.30827/Digibug.53787
ER  -