TY  - GEN 
AU  - Fernández Hawrylak, María
AU  - Wassell, Beth A
AU  - LaVan, Sarah-Kate
PY  - 2014
SN  - 1697-7467
UR  - http://hdl.handle.net/10481/53740
AB  - Este artículo presenta un estudio cualitativo centrado en las experiencias de
catorce estudiantes de inglés (ELL, English Language Learners) en escuelas secundarias
urbanas norteamericanas cuya finalidad es conocer las estructuras que afectan a su...
AB  - This article describes a qualitative study that focused on the experiences of
14 English Language Learner (ELL) students in urban high schools in the United States.
The study investigated the structures that affected the students’ agency,...
LA  - spa
PB  - Universidad de Granada
KW  - Capacidad de actuación de los estudiantes
KW  - Inglés como segunda lengua
KW  - Aprendizaje de segundas lenguas
KW  - Escuela secundaria
KW  - Agency
KW  - English as a Second Language
KW  - Second Language Learning
KW  - Secondary School
TI  - Recursos y obstáculos que afectan a los estudiantes de inglés en las escuelas secundarias norteamericanas
T2  - Resources and Roadblocks that Affect English Language Learners in Urban Highschools
DO  - 10.30827/Digibug.53740
ER  -