TY  - JOUR 
AU  - Baztán, Pablo
AU  - Jorgensen, Bethany
AU  - Tejada Fernández, José
AU  - Baztán, Juan
PY  - 2016
SN  - 1989-9572
UR  - http://hdl.handle.net/10481/42994
AB  - Just as teachers strive to inspire a dedication to lifelong learning in their students, educators must also continue their own learning as professionals in order to keep pace with a changing world through updates in curriculum content and pedagogical...
AB  - Del mismo modo que los maestros se esfuerzan en inspirar una dedicación a la formación continua en sus estudiantes, los educadores también deben seguir su propio aprendizaje como profesionales, con el fin de seguir el ritmo de un mundo cambiante, los...
LA  - eng
PB  - Universidad de Granada
KW  - Continuous Teacher Training
KW  - Formación Permanente del Profesorado
KW  - Education
KW  - Educación
KW  - Prospective scenarios
KW  - Escenarios prospectivos
KW  - Stakeholders
KW  - Actores involucrados
KW  - Structural analysis
KW  - Análisis estructural
TI  - Structural analysis and stakeholder-developed scenarios for the continuous training of secondary school teachers in Barcelona
T2  - Análisis estructural y escenarios de la formación continua del profesorado de secundaria en Barcelona, desarrollados por los actores involucrados
ER  -