TY  - JOUR 
AU  - Barwell, Richard
PY  - 2016
SN  - 1887-3987
UR  - http://hdl.handle.net/10481/42389
AB  - Research on the socio-political dimensions of language diversity in mathematics classrooms is under-theorised and largely focuses on language choice. These dimensions are, however, likely to influence mathematics classroom interaction in many other...
AB  - La investigación sobre las dimensiones sociopolíticas de la diversidad lingüística en clases de matemáticas está poco teorizada y mayormente se centra en la elección de la lengua. Estas dimensiones, no obstante, probablemente influyen en la...
LA  - eng
PB  - Grupo de Investigación Didáctica de la Matemática: Pensamiento Numérico (FQM-193)
KW  - Bilingual learners
KW  - Language diversity
KW  - Mathematics education
KW  - Socio-political dimensions
KW  - Stratification
KW  - Aprendices bilingües
KW  - Dimensiones socio-políticas
KW  - Diversidad lingüística
KW  - Educación matemática
KW  - Estratificación
KW  - Matemáticas
TI  - Investigating stratification, language diversity and mathematics classroom interaction
T2  - Investigando la estratificación, la diversidad lingüística y la interacción en el aula de matemáticas
ER  -