TY  - GEN 
AU  - Manzano Díaz, Mirtha
AU  - Hidalgo Díez, Eugenio C.
PY  - 2009
SN  - 1139-613X
UR  - http://hdl.handle.net/10481/32027
AB  - El presente estudio propone conocer la relación entre los estilos de aprendizaje:
reflexivo, activo, teórico y pragmático y el uso de estrategias de lectura y su
influencia en el rendimiento de la lengua en estudiantes de 2do año de la UNICA.
El...
AB  - This research aims to find out the relationship among learning reflexive, active,
pragmatic and theoretical styles, reading strategies, and the proficiency
level in the English language. The instruments were applied to second–
academic-year...
LA  - spa
PB  - Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED). Facultad de Educación
KW  - Estilos de aprendizaje
KW  - Estrategias de lectura
KW  - Habilidades de la lengua
KW  - Learning styles
KW  - Reading strategies
KW  - Language proficiency
TI  - Estilos de aprendizaje, estrategias de lectura y su relación con el rendimiento académico de la lengua extranjera
T2  - Learning styles, reading strategies and their influence in the proficiency in the english language
ER  -