TY  - JOUR 
AU  - Camacho Hermoso, María de la Cinta
AU  - Pérez Ferra, Miguel
PY  - 2014
SN  - 1138-414X
SN  - 1989-639X
UR  - http://hdl.handle.net/10481/31682
AB  - A través de este estudio hemos conocido la percepción de 6 profesores con experiencia acreditada, en cuanto a la influencia de factores sociodemográficos, de centro y académicos sobre las competencias estratégicas docentes para atender alumnado sordo....
AB  - Through this study we have known the perception of 6 teachers with proven experience in terms of the influence of socio-demographic, educational centre and academic factors on teaching strategic
competences for deaf students. The reflective analysis...
LA  - spa
PB  - Universidad de Granada
KW  - Discapacidad auditiva
KW  - Alumnado sordo
KW  - Competencias docentes
KW  - Estrategias didácticas
KW  - Percepción docente
KW  - Formación
KW  - Inclusión
KW  - Hearing impairment
KW  - Deaf students
KW  - Teaching skills
KW  - Tteaching strategies
KW  - Perception teacher
KW  - Training
KW  - Inclusion
TI  - Aspectos que influyen en las competencias estratégicas didáctico curriculares para atender alumnado sordo desde la voz del profesorado
T2  - Factors which have influence over the teaching-curriculum strategic competences for deaf studentsfrom the voice of teachers
ER  -