TY  - JOUR 
AU  - García Jiménez, Javier
PY  - 2007
SN  - 1697-7467
UR  - http://hdl.handle.net/10481/31623
AB  - The framework that Relevance Theory offers for the description of the
internal processes involved in comprehension, and its incorporation into SLA studies by
Haidl (1993), enable this author to present a range of innovatory methodological...
AB  - El marco que ofrece la Teoría de la Relevancia para describir los procesos
internos que intervienen en la comprensión y su incorporación a los estudios de ASL por
Haidl (1993) permiten a este autor presentar una serie de orientaciones...
LA  - eng
PB  - Universidad de Granada
KW  - Foreign language acquisition
KW  - Adquisición de lenguas
KW  - Relevance theory
KW  - Teoría de la relevancia
KW  - Foreign language teaching
KW  - Didáctica de lenguas extranjeras
KW  - Conscious reflection on language
KW  - Reflexion consciente en el uso del lenguaje
KW  - Motivation
KW  - Motivación
TI  - A longitudinal study on the promotion of acquisition processes in the EFL classroom: theoretical proposals and practical implications
DO  - 10.30827/Digibug.31623
ER  -