TY  - GEN 
AU  - Ruzibiza, Aloys Dederi
AU  - Ketele, Jean-Marie de
PY  - 2007
SN  - 1697-7467
UR  - http://hdl.handle.net/10481/31595
AB  - L’objet de cette étude est de comparer les effets de l’approche par compétences
par rapport‘à ceux de la pédagogie traditionnelle dans une situation d’apprentissage du
français langue étrangère aux étudiants anglophones. Après le traitement...
AB  - The purpose of this study is to compare the effects of the Approach
through the skills to those resulting from the Traditional pedagogy in a learning situation
of French as a foreign Language (FLE). After the experimental processing and...
LA  - fra
PB  - Universidad de Granada
KW  - Evaluation based on criteria
KW  - Evaluation critériée
KW  - Approach through the basic skills
KW  - Approche par compétences de base
KW  - Traditional teaching skills
KW  - Compétences de base scripturales
KW  - Scriptural basic skills
TI  - Apprentissage par intégration des compétences de base et évaluation critériée du savoir-résumer en français langue étrangère : quels effets?
DO  - 10.30827/Digibug.31595
ER  -