TY  - GEN 
AU  - López-Jiménez, María
PY  - 2014
SN  - 1697-7467
UR  - http://hdl.handle.net/10481/30489
AB  - This study researches the treatment given to L2 vocabulary in Spanish
language textbooks. To that end, 12 textbooks (together with the teacher’s editions) at
three proficiency levels were analyzed. The results suggest that the vocabulary to be...
AB  - Este estudio se centra en el tratamiento dado al vocabulario en libros de texto
para la enseñanza del español como L2. Para ello, se analizan 12 libros (junto con el libro del
profesor) pertenecientes a tres niveles de lengua. Los resultados indican...
LA  - eng
PB  - Universidad de Granada
KW  - L2 spanish textbooks
KW  - Vocabulary
KW  - Introduction
KW  - Practice
KW  - Recycling
KW  - Learning strategies
KW  - Libros de texto en español como L2
KW  - Vocabulario
KW  - Introducción
KW  - Práctica
KW  - Reciclaje
KW  - Estrategias de aprendizaje
TI  - A critical analysis of the vocabulary in L2 spanish textbooks
T2  - Análisis crítico del vocabulario en libros de texto para la enseñanza del español como L2
DO  - 10.30827/Digibug.30489
ER  -