TY  - JOUR 
AU  - Hernández-Castilla, Reyes
AU  - Euán Ramírez, Reyna
AU  - Hidalgo Farrán, Nina
PY  - 2013
SN  - 1138-414X (edición papel)
SN  - 1989-639X (edición electrónica)
UR  - http://hdl.handle.net/10481/30019
AB  - La investigación ha demostrado que los directores y directoras de la escuela tienen un papel 
fundamental en la cultura del centro y en el rendimiento de los estudiantes. Sin embargo, 
desconocemos con precisión cuáles son las prácticas del líder...
AB  - Research has shown that the school principals influence the school culture and the student
performance. However, we do not precisely known the leading practices that contribute to
promote Social Justice and thus to reverse inequality consolidation...
LA  - spa
PB  - Universidad de Granada
KW  - Liderazgo
KW  - Justicia social
KW  - Inclusión
KW  - Educación Secundaria
KW  - Leadership
KW  - Social justice
KW  - Secondary Education
KW  - Inclusive education
TI  - Prácticas del liderazgo escolar implicado en la promoción de la justicia social: estudio de un caso en Educación Secundaria
T2  - School leadership practices involved with the promotion of Social Justice: a case study in Secondary Education
ER  -