TY  - JOUR 
AU  - Moreno Espinosa, Soraya
PY  - 2005
SN  - 1697-7467
UR  - http://hdl.handle.net/10481/29863
AB  - In this paper, we aim to shed light on the measurement of L2 lexical
richness in the written production of primary school learners of EFL by means of a
computational tool such as P_Lex (Meara & Bell, 2001). We consider it necessary to
find out...
AB  - En este trabajo pretendemos arrojar luz sobre la evaluación de la riqueza
léxica de la producción escrita de aprendices de inglés como lengua extranjera en primaria
a través de una herramienta informática como P_Lex (Meara & Bell, 2001)....
LA  - eng
PB  - Universidad de Granada
KW  - P_Lex
KW  - Lexical richness
KW  - EFL young learners
KW  - Computer-mediated embedded vocabulary assesment
KW  - Riqueza léxica
KW  - Inglés como lengua extranjera
KW  - Evaluación
KW  - Vocabulario
KW  - Ordenador
TI  - Can P_Lex Accurately Measure Lexical Richness in the Written Production of Young Learners of EFL?
DO  - 10.30827/Digibug.29863
ER  -