TY  - JOUR 
AU  - Cutrera, Guillermo
AU  - Stipcich, Silvia
AU  - Chrobak, Ricardo
PY  - 2013
SN  - 1989-9572
UR  - http://hdl.handle.net/10481/28120
AB  - La distinción entre un saber en ciencias y un saber sobre las ciencias coloca en relieve la importancia del  conocimiento sobre diferentes aspectos de la actividad científica. Esta doble dimensión del contenido escolar es recuperada a través de...
AB  - The distinction between knowledge in sciences and knowledge of sciences, highlights the importance of knowledge about different aspects of the scientific activity. This double dimension of the school content is recovered through the different high...
LA  - spa
PB  - Universidad de Granada
KW  - Naturaleza del conocimiento científico
KW  - Nature of the scientific knowledge
KW  - Discurso docente
KW  - Teacher discourse
KW  - Aprendizaje significativo
KW  - Meaningful learning
KW  - Mapas conceptuales
KW  - Conceptual maps
KW  - Formación docente
KW  - Teacher training
TI  - La dimensión epistémica en el análisis del discurso en una clase de fisicoquímica
T2  - The epistemic dimension in discourse analysis in a physicochemical class
ER  -