TY  - GEN 
AU  - Rach, Stefanie
AU  - Ufer, Stefan
AU  - Heinze, Aiso
PY  - 2013
SN  - 1887-3987
UR  - http://hdl.handle.net/10481/27879
AB  - Constructive error handling is considered an important factor for indi-vidual learning processes. In a quasi-experimental study with Grades 6 to 9 students, we investigate effects on students’ attitudes towards errors as learning opportunities in two...
AB  - Se considera que el manejo constructivo de los errores es un factor im-portante en el aprendizaje individual. En un estudio cuasi-experimental con estudiantes de grados 6 a 9, investigamos los efectos sobre las actitudes hacia los errores como...
LA  - eng
PB  - Grupo de Investigación Didáctica de la Matemática: Pensamiento Numérico (FQM-193)
KW  - Error-tolerant classroom culture
KW  - Learning from errors
KW  - Students’ attitudes
KW  - Teacher support
KW  - Teacher training
KW  - Actitudes de los estudiantes
KW  - Apoyo docente
KW  - Aprender de los errores
KW  - Cultura en el aula tolerante a errores
KW  - Formación docente
TI  - Learning from errors: effects of teachers training on students’ attitudes towards and their individual use of errors
T2  - Aprender de los errores: efectos de la formación del profesorado en las actitudes de los estudiantes hacia los errores y el uso individual que hacen de ellos
ER  -